NOTA DO AUTOR
Pessoas, boa noite!
Muitas pessoas sabem que defendi na UFPE uma dissertação sobre a Escola de Engenharia de Pernambuco, principalmente abordando a temática da juventude e dos movimentos estudantis daquela escola entre os anos 1950 e 1970.
Pois bem, após publicar vários textos em anais de eventos, também tive a cobrança de várias pessoas para que disponibilizasse o trabalho em forma de livro, porque é um documento histórico de interesse da memória da Escola de Engenharia de Pernambuco. Assim procedi, mas como é uma edição pequena, também preciso que as pessoas encomendem antecipadamente o exemplar, pois foi a única forma que encontrei de viabilizar o livro.
O prefácio foi feito pelo Professor Anísio Brasileiro, o atual Reitor da UFPE, que segue aqui:
“É com grande satisfação que apresentamos à Sociedade o livro Movimentos Estudantis, formação profissional e construção de um projeto de país: a experiência da Engenharia na UFPE (1958-1975), que resulta da Dissertação de Mestrado defendida por Otávio Luiz Machado, no Programa de Pós-Graduação em Sociologia, pertencente à Universidade Federal de Pernambuco – UFPE. Trata-se de uma obra de relevo, que ao se debruçar sobre o passado e presente recente da história dos movimentos estudantis de engenharia contribui para o entendimento da necessidade da adoção de políticas públicas voltadas para a formação profissional desse segmento, indispensável para o desenvolvimento da Sociedade. A pesquisa tem como tema central a formação profissional dos engenheiros no Brasil, em particular o papel da tradicional Escola de Engenharia de Pernambuco, hoje também conhecida como Centro de Tecnologia e Geociências da UFPE. Através de uma análise sócio-histórica, conduzida com rigor científico, o autor caracteriza a presença dos Engenheiros nos momentos chave de criação de instituições de relevo para o desenvolvimento econômico e social do país e da região, a exemplo da Petrobrás, Chesf e Sudene. Ao longo do livro os leitores têm acesso a um conjunto de informações relevantes que dão conta do compromisso social dos estudantes de Engenharia. Através de suas entidades estudantis, como os Diretórios Acadêmicos, o Diretório Central dos Estudantes, a União Estadual e a União Nacional dos Estudantes, os estudantes de Engenharia sempre se engajaram nas grandes lutas do Brasil, em defesa da educação, do acesso da população ao ensino superior, da formação profissional qualificada e da democracia. Trata-se, portanto, de uma história rica de fatos, de generosidade e de exemplo de luta pela cidadania, pelos direitos humanos e sociais, valores tão importantes de serem preservados para os jovens que hoje ingressam na Universidade brasileira. Professor Anísio Brasileiro de Freitas Dourado”
Peço a tod@s que me sigam no facebook, pois o canal de bate-papo poderá ser acionado a cada momento que for necessário:
Os interessados podem depositar 30,00 (mais 7,00 da taxa de Correios por livro adquirido) por CADA exemplar. Pedimos que ao fazer o depósito nos enviar o comprovante de depósito por e-mail (ou simplesmente nos avisar) (otaviomachado3@yahoo.com.br) com os seguintes dados:
-NOME COMPLETO:
-ENDEREÇO PARA ENVIO:
-SE PRECISA AUTOGRAFAR (NO CASO MANDE O NOME DA PESSOA)
As contas abaixo serão exclusivas para o livro
CAIXA ECONÔMICA FEDERAL
CONTA-POUPANÇA: 05839-3
AGÊNCIA CIDADE UNIVERSITÁRIA (Recife-PE): 0678 - OP: 013
BANCO DO BRASIL
CONTA-POUPANCA: 23.517-2
AGÊNCIA FRUTAL-MG: 0422-7
VARIAÇÃO: 01
MEU CPF: 98420771600
MEU NOME COMPLETO: OTAVIO LUIZ MACHADO SILVA
Abraços,
OTÁVIO LUIZ MACHADO
Programa sobre Juventudes, Democracia, Direitos Humanos e Cidadania da UFPE
TELEFONE: (81) 8762-5471
FACEBOOK: http://www.facebook.com/profile.php?id=100000003300640
BLOGS: http://movimentosjuvenisbrasileirosparte7.blogspot.com/ e http://exalunosdeouropreto.blogspot.com/
SUMÁRIO
SUMÁRIO
LISTA DAS SIGLAS UTILIZADAS
AGRADECIMENTOS
PREFÁCIO (Por Anísio Brasileiro)
1. INTRODUÇÃO: A CONSTRUÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA
2. TEORIA SOCIOLÓGICA: BUSCANDO APROXIMAR JUVENTUDE, PROFISSÕES E EDUCAÇÃO
2.1. O debate sociológico sobre Juventude Universitária
2.2. Um diálogo com a Sociologia das Profissões
2.3. Caminhos da Pesquisa
3. A CONSTRUÇÃO DO ENSINO DE ENGENHARIA E DO MOVIMENTO ESTUDANTIL NO BRASIL
3.1. A construção do campo da Engenharia no Brasil e o debate sobre a Formação Profissional do Engenheiro
3.2. A formação como tema de Congressos
3.3. Os estudantes de Engenharia e projeto de País
3.4. Movimento Estudantil no início dos anos 1960: a Reforma Universitária em questão
3.5. Movimento Estudantil e a ditadura militar de 1964
3. 6. O Movimento Estudantil e ensino superior entre 1968 e 1975
4. MOVIMENTO ESTUDANTIL E O DEBATE EM TORNO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCOLA DE ENGENHARIA DE PERNAMBUCO (1958-73)
4. 1. Caracterização dos ex-militantes entrevistados
4.2. A Escola de Engenharia e sua importância para os Estudantes
4.3. A luta pela persistência do protagonismo estudantil
4.4. O Diretório Acadêmico e a formação profissional
4.5. Escola de Engenharia e Movimento Estudantil a Partir de 1969
4.6. A chapa Voz na atuação do D.A.E.P (1974-1975)
CONSIDERAÇÕES FINAIS
FONTES
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